Складне речення з різними видами зв’язку Ви проходите тест на тему: Складне речення з різними видами зв’язку Увага! Якщо ви виконуєте тест на оцінку, обов'язково вкажіть своє прізвище! Увага! Час для тестування обмежено: 20 хвилин! Прізвище та ім'я Група Email 1. Виокремити складнопідрядне речення з однорідною підрядністю: Климко бігав у той день з висівковими хлопчиками за балку дивитися збитий наш яструбок і бачив здалеку, як бомби влучали в депо, як похитнулася і повільно впала водогінна вежа. Климко прокинувся від холодної роси, що впала йому на босі ноги, і побачив над собою бузкове небо. Климко звівся на лікоть, щоб краще було видно шлях, яким йому йти далі. Гуркотіння то стихало, коли підводи спускалися у вибалок, то знову гучнішало, коли вони вихоплювалися на пагорб. Немає 2. Виокремити складне речення з різними видами зв’язку: Коли зграя залетить далеко і в тумані стане тихо, я зупиняюся й наслухаю, що робиться попереду. Курінь пах землею і мохом і видавався підземельникові горою, що зникала десь високо в тумані. Ранньої весни, коли в степу на сході сонця по всіх ярах та виярочках вилежуються сонні тумани, трави ще тільки сходять на пагорбах зеленими табунцями, так хороше… Тільки крота не видно було: він кидався глибоко в норі, з поверху на поверх свого житла і не тямив, що воно там коїться на горі. Немає 3. Яке з поданих речень є складною синтаксичною конструкцією, що містить у собі чотири простих речення? А тиха пристань ожива: в артілях виспіли жнива, вантажать динь багряні кулі, і кавуни лежать поснулі... Хто чув повстання дзвін, хто біг крізь тьму в атаку, кого не міг спинить гармат охриплий крик... Він (Микола) знову глянув на той камінь, де вона стояла, і знову неначе побачив той гнучкий стан, те гарне лице. Хтось Мухам набрехав, що на чужині краще жити, що слід усім туди летіти, хто щастя тут не мав. Там рицар – всякий парубійко, Козак там чортові не брат. Немає 4. Встановіть, які з речень не є складним із різними видами зв’язку. Нам так хочеться, щоб усі були схожі саме на нас, а це неможливо. Ми на Україні хворі Україною, Ми на Україні – в пошуках її, і сьогодні теж. А над всім Шевченкового зору Випромінюється теплота; І на вічну Кобзареву Гору Всенародна слава приліта, зупинись поглянути. Все зійшло нанівець, Ось і казці кінець, Що народу нема переводу... Тримаймося купи, українці, і вміймо прощати щось одне одному, а історичний процес просто неповторний. Немає 5. Виокремити речення з підрядним та сурядним зв’язком: Згодом, коли він уже служив, мама написала в листі, що жінок із шахти виведено... Вона часто присилала посилки з цигарками та яблуками, і цигарки пахли яблуками, а яблука – цигарками. Санько відчув, як у грудях йому спирає дух, і зціпив зуби. Санько чмокав губами, як звик чмокати на коняку, але оченята все одно дивляться в небо. Немає 6. Виокремити складне речення, підрядні частини якого залежать безпосередньо тільки від головної: По той бік сосни чути: сани скриплять, коні гиркають і голос діда Прокопа: – А но-но! Федорові Несторовичу пригадалось, як у дитинстві шльопав босими ногами по розбитій чередою степовій дорозі, як крута пилюга гарячими струмочками цідилася крізь пальці. Олесеві не хотілося пирога, але він зрадів примиренню і, щоб віддарувати товариша, хутенько занишпорив по кишенях, дістаючи звідти духмяні верчики хмелю. Лише на тічку, де молотили, вибивали соняшники, лущили квасолю, де не було жодної грудочки землі, якої б він не роздавив босою п’ятою і жодної спички, якої б не загнав у дитинстві, – лише там не проглядали крізь густий спориш латочки голої, свійської землі. Немає 7. Знайдіть серед поданих речень складне з різними видами зв’язку: Коли зжере синиця орла, коли каміння попливе по воді, коли буде свиня брехати на білку, тоді нерозумний розуму навчиться. Любов із ненавистю дружби не має. Що в житті цьому приготував, те в майбутньому візьмеш, а що був посіяв, теє там пожнеш. Очисти серце, щоб прийняти мудрість, котра у підступну душу не входить. Що рука людська зробить, те й зруйнувати може. Немає 8. Виокремити речення з неоднорідною підрядністю: У скронях стало боляче і задзвеніло – тоненько, немов десь далеко сурмила сурма, перед очима троїлося червоно – зелені плями, наїжджали одна на одну і підплигували. Борщ устоявся, зверху була тільки чиста вода, а на споді чорніло усяке зілля. А вночі крізь сон благав матір розповісти казку про Івасика-Телесика, злякано зойкав, коли відьма гризла дуба, і радо сміявся, коли гусиня взяла Івашка на свої крилята. Наступила та передвечірня пора, коли повітря стає джерельно-прозорим і навіть якісь непомітні досі дубчики, що там і сям стриміли у заплавах, набрали соковитих контурів і непорушно відбилися на воді, створюючи враження бездоння і глибини. Немає 9. Яка характеристика відповідає даному реченню?Історія живе в нашій мові, в пісні, слово нам доносить з глибини віків пристрасті, радості, сподіванки й горе наших предків. Просте речення. Складна синтаксична конструкція. Складнопідрядне речення. Безсполучникове складне речення. Складносурядне речення. Немає 10. Обрати варіант, у якому правильно поставлено розділові знаки: Як тільки сонце визирнуло з-за перелогів, і степ усміхнувся до нього рум’яними росами, почули куренівці далекий, грізний гуркіт, що все наближався і наближався. Як тільки сонце визирнуло з-за перелогів і степ усміхнувся до нього рум’яними росами, почули куренівці далекий, грізний гуркіт, що все наближався і наближався. Як тільки сонце визирнуло з-за перелогів і степ усміхнувся до нього рум’яними росами, почули куренівці далекий грізний гуркіт, що все наближався і наближався. Як тільки сонце визирнуло з-за перелогів, і степ усміхнувся до нього рум’яними росами, почули куренівці далекий грізний гуркіт, що все наближався і наближався. Немає 11. Виокремити речення з безсполучниковим і сурядним зв’язками: Під мостом бився об палі вихор, вітер згортав до купки сухий очерет, а біля берега шумувало. Як і навіщо я тут опинився, коли десь там, далеко-предалеко, моя хата, жовта акація, бабусина могила на піщаному чебрецевому бугрі?.. Після бабусиної смерті я розважався сам – у бур’янах або в лузі, щоб ніхто не бачив, і тулився більше до дорослих. Олесь підповз ближче, пригледівся і застогнав від подиву: щука! Немає 12. Яка характеристика відповідає даному реченню?Слово володіє магічним даром відкриття людиною себе в слові, а завдяки слову людина здатна відкривати для себе увесь світ. Безсполучникове складне речення. Складносурядне речення. Складна синтаксична конструкція. Складнопідрядне речення. Просте речення. Немає 13. Виберіть правильну характеристику речення: Поглянь: уся земля тремтитьВ палких обіймах ночі,Лист квітці рвійно шелестить,Траві струмок воркоче.(Олександр Олесь) Безсполучникове складне речення. Складнопідрядне речення. Складне речення з різними видами зв’язку. Складносурядне речення. Просте речення. Немає 14. Виділити речення з правильно вжитими розділовими знаками: Аж раптом попереду, неподалік од Арсена, щось завовтузилось, і зашелестіло. То бачили в ній вовка, що ніс на спині ягня з колгоспівської кошари, то чули, як там щоночі плакав, або реготав пугач на самотньому всохлому кленові. І тоді аж до світанку жеврів та блимав у ніч невсипущий жар, та іскри никали побіля куреня цілими роями, і гасли нишком одна по одній. Вночі Андрій довго не міг заснути, бо в хаті було видно од великих зірок на небі і густо пахло холодною м’ятою. Немає 15. Яке з поданих речень відповідає даній схемі? В Дніпрі клекочуть чорториї, Мов казани киплять на дні, А велетень, що зветься – Київ, Черкає небо в вишині. Хто керує минулим, той керує майбутнім, хто керує теперішнім, той керує минулим... Сьогодні вже йдеться зовсім не про те, щоб зберегти ту спадщину, яку нам передали покоління, йдеться про те, щоб перебороти цю спадщину в собі. Києве мій, диво моє з очима сонця і місяця, Клекіт зелений твій б'ється, Райдуга в кожнім вікні встає, Зелом стугонить кожен клапоть, Хмари собі не знаходять місця. Краще вчасно братися за розум, ніж хапатися потім за голову. Немає 16. Знайдіть серед поданих речень складне речення з різними видами зв’язку. Книги подібні рікам, що тамують спрагу цілого світу. Намагайтеся власні недоліки пізнавати. Березень без води – квітень без трави. Благослови, мати, весну закликати. Справедливість цього світу така розмірена, що в одних відбирає, а другим дає владу і мудрість. Немає 17. Виокремити речення, де поєднуються сурядний і безсполучниковий зв’язки: Я, звичайно, міг би вчителювати у своєму селі, але туди не втовпишся: стоїть воно над большаком, до обласного центру двадцять кілометрів, кругом ліси, луки, річка – з таких сіл прислані вчителі не тікають, а залишаються назавжди, навіть молоді. Перекладав з руки в руку різні кописточки, оббиті тертушками, і вже вкотре розповідав Федорові Несторовичу подробиці того, як у їхню хату влучила бомба на його очах, як у повітрі довго вирувало пір’я з подушок, а літак кружляв так низько, що навіть було видно ошкірені льотчикові зуби і блискучу стрічку на комбінезоні. Дядько заходжується чистити рибу, а я лежу з заплющеними очима і бачу місячне сяйво і чую, як дзуремить сопілка і вицокують жеребчикові копитця, а сам він гоготить, мов полум’я, мов справжня комета. Федір Несторович поворухнувся, з картуза за комір полилася холодна вода – йшов дощ. Немає 18. Виокремити речення, у якому правильно поставлено розділові знаки: У розщелину провалилася жовтенька падалиця і, коли стовбур розгойдувало, падалицю чавучило, з неї цідилася на кору прозора юшечка. Він сидів за столом і читав при каганці історію Древної Греції і батько сік у ночвах тютюнове бадилля, а Катерина примостилася з Дмитриком на полу і співоче гомоніла до нього. У сорок першому Макарових хлопців забрали на війну, дівчат у Германію, а Макариху разом з наймолодшим сином розірвало снарядом у грудях. У ріллях порпалося гайвороння, з улоговин виглядали коров’ячі спини і підіймалися прозорі голубі дими. Немає 19. Встановіть, яке з речень не є складним із різними видами зв’язку. Хто оселедці нам голив, Стругав із черепом, з мізків'ям? Духовні цінності, котрі були у тайниках душі, стають нині реальністю. Душа порожня і сліпа не може плакати тверезо. Чи знайдемо в собі щирих слів каяття, Чи майбутнє у нас – Чорнобильська зона? Якщо ми мали цю демократію, згадайте, яким демократичним шляхом гетьмана на Запоріжжі обирали? Немає 20. Яке з поданих речень відповідає даній схемі? Щасливий той, хто хоче мало від життя: він ніколи не розчарується в ньому. Сіль на рані можна стерпіти за однієї умови: якщо сіль ваша, а рана чужа. Затям, Богдане: саме в ту хвилину Новий хазяїн світового чину Твій рід і люд наївний, мов курей, Заманить вміло в імпортну торбину І Україну нарече... Юкрейн. Без милосердя і справедливість у світі звелася б до одного: око за око, зуб за зуб. Ще раз про честь мундира: краще зберегти честь і втратити мундир, аніж навпаки. Немає КоментуватиЩоб відправити коментар вам необхідно авторизуватись.
Коментувати
Щоб відправити коментар вам необхідно авторизуватись.